ಶುಭೋದಯ, ನಾವು ಮತ್ತೊಂದು ಕರಕುಶಲತೆಯೊಂದಿಗೆ ಬರುತ್ತೇವೆ, ಈ ಸಂದರ್ಭದಲ್ಲಿ ನಾವು ಅದನ್ನು ಮಕ್ಕಳೊಂದಿಗೆ ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ ಮತ್ತು ಅವರು ಅದನ್ನು ಪ್ರೀತಿಸುತ್ತಾರೆ ಎಂದು ನಾನು ನಿಮಗೆ ಭರವಸೆ ನೀಡುತ್ತೇನೆ !!! ಮಕ್ಕಳಿಗಾಗಿ ಕೆಲವು ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳನ್ನು ಹೇಗೆ ತಯಾರಿಸಬೇಕೆಂದು ನೋಡೋಣ.
ಮಕ್ಕಳು ಸೆಳೆಯಲು ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆ ಎಂಬುದು ಸ್ಪಷ್ಟವಾಗಿದೆ, ಅವರು ತಮ್ಮ ಪೆನ್ಸಿಲ್ಗಳು ಮತ್ತು ಬಣ್ಣಗಳೊಂದಿಗೆ ಕಾಗದದ ಮುಂದೆ ದೀರ್ಘಕಾಲ ಅಂಟಿಕೊಳ್ಳಬಹುದು, ಆದರೆ ಅವರು ತಮ್ಮ ರೇಖಾಚಿತ್ರಗಳು ಮತ್ತು ನೆನಪುಗಳನ್ನು ಉಳಿಸಿಕೊಳ್ಳಲು ತಮ್ಮದೇ ಆದ ನೋಟ್ಬುಕ್ ತಯಾರಿಸಬಹುದು, ಅವರು ಅದನ್ನು ಹೇಗೆ ಇಷ್ಟಪಡುತ್ತಾರೆಂದು ನಿಮಗೆ imagine ಹಿಸಲು ಸಾಧ್ಯವಿಲ್ಲ. ಆದ್ದರಿಂದ ನಾವು ಹಂತ ಹಂತವಾಗಿ ನೋಡಲಿದ್ದೇವೆ ಇದರಿಂದ ಅವರು ತಮ್ಮ ನೋಟ್ಬುಕ್ಗಳನ್ನು ಸುಲಭ ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ತಯಾರಿಸಬಹುದು:
ವಸ್ತುಗಳು:
- 6 ಫೋಲಿಯೊಗಳು.
- 1 ಫೋಲಿಯೊ ಗಾತ್ರದ ಕಾರ್ಡ್.
- ಮೌಸ್ ಬಾಲ ಮಣಿ.
- ಕತ್ತರಿ.
- ಬಾಲ್ ಅಥವಾ ಟ್ರಿಂಕೆಟ್.
- ಕಡಿತವನ್ನು ತೆಗೆದುಕೊಳ್ಳಿ.
- ಪೆನ್ಸಿಲ್.
- ನಿಯಮ.
- ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳು
- ಪೆನ್ನುಗಳನ್ನು ಅನುಭವಿಸಿದೆ.
ಪ್ರಕ್ರಿಯೆ:
ನೋಟ್ಬುಕ್ನ ರಚನೆಯನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಮೊದಲನೆಯದು:
- ನಾವು ಅವುಗಳನ್ನು ಅರ್ಧದಷ್ಟು ಮಡಿಸುವ ಫೋಲಿಯೊಗಳು ಒಂದೊಂದಾಗಿ ಮತ್ತು ನಾವು ಅವರೆಲ್ಲರನ್ನೂ ಒಂದುಗೂಡಿಸುತ್ತೇವೆ. ಆದ್ದರಿಂದ ಅವು ಚೆನ್ನಾಗಿ ಮಡಚಲ್ಪಟ್ಟಿರುವುದರಿಂದ ನಾವು ಫೋಲ್ಡರ್ ಅನ್ನು ಬಳಸಬಹುದು ಅಥವಾ ಕತ್ತರಿ ತುದಿಯಿಂದ ನಮಗೆ ಸಹಾಯ ಮಾಡಬಹುದು.
- ನಾವು ಎಲೆಗಳ ಹಿಂಭಾಗದಲ್ಲಿ ಎರಡು ಅಂಕಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಹಾಳೆಯ ಎರಡು ಅಂಚುಗಳಿಂದ ಸುಮಾರು ಐದು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ದೂರದಲ್ಲಿ ಗುರುತುಗಳನ್ನು ಮಾಡಲಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ರಟ್ಟಿನೊಂದಿಗೆ ಅದೇ ರೀತಿ ಮಾಡುತ್ತೇವೆ.
- ನಾವು ಪಂಚ್ನೊಂದಿಗೆ ಒಂದು ದರ್ಜೆಯನ್ನು ಮಾಡುತ್ತೇವೆ ನಾವು ಇದೀಗ ಮಾಡಿದ ಬ್ರ್ಯಾಂಡ್ನಲ್ಲಿ. ನಮ್ಮಲ್ಲಿ ಪಂಚ್ ಇಲ್ಲದಿದ್ದರೆ, ನಾವು ಅದನ್ನು ಎಎಲ್ಎಲ್ ಅಥವಾ ಕತ್ತರಿಗಳಿಂದ ಮಾಡಬಹುದು. ಇದು ಬೆನ್ನುಮೂಳೆಯಲ್ಲಿ ಸಣ್ಣ ರಂಧ್ರವನ್ನು ಮಾಡುವುದು ಒಳಗೊಂಡಿರುತ್ತದೆ.
ಮುಂದೆ ನಾವು ಬಂಧಿಸಲಿದ್ದೇವೆ:
- ನಾವು ಹಾಳೆಗಳನ್ನು ರಟ್ಟಿನೊಳಗೆ ಇಡುತ್ತೇವೆ. ನಾವು ಮೌಸ್ ಬಾಲ ಬಳ್ಳಿಯ ಸುಮಾರು ನಲವತ್ತು ಸೆಂಟಿಮೀಟರ್ ಕತ್ತರಿಸಿದ್ದೇವೆ. ನಾವು ಅದನ್ನು ಫೋಲಿಯೊಗಳ ಭಾಗದಿಂದ ಹೊರಕ್ಕೆ ಒಂದು ರಂಧ್ರದ ಮೂಲಕ ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ.
- ಬಳ್ಳಿಯ ಇನ್ನೊಂದು ತುದಿಯೊಂದಿಗೆ ನಾವು ಅದನ್ನು ಪುನರಾವರ್ತಿಸುತ್ತೇವೆ.
- ಆಂತರಿಕ ರಚನೆಯು ಚಲಿಸದಂತೆ ನಾವು ಒಂದು ತುದಿಯಲ್ಲಿ ಗಂಟು ಹಾಕುತ್ತೇವೆ.
- ನಾವು ಚೆಂಡನ್ನು ಪರಿಚಯಿಸುತ್ತೇವೆ, ಗಂಟುಗಳಿಂದ ಮುಗಿಸಿ ಬಳ್ಳಿಯ ಹೆಚ್ಚುವರಿ ಭಾಗವನ್ನು ಕತ್ತರಿಸುತ್ತೇವೆ.
ಈಗ ಅತ್ಯಂತ ಖುಷಿಯಾಗಿದೆ. ನೋಟ್ಬುಕ್ ಅನ್ನು ನಮ್ಮ ಇಚ್ to ೆಯಂತೆ ಅಲಂಕರಿಸಿ, ಸ್ಟಿಕ್ಕರ್ಗಳು, ಪೋಸ್ಟರ್ಗಳನ್ನು ಇರಿಸಿ, ನಿಮ್ಮ ಕಲ್ಪನೆಗೆ ಹಾರಲು ಅವಕಾಶ ಮಾಡಿಕೊಡಿ.
ನೀವು ನೋಡುವಂತೆ, ಬಳಸಿದ ಬಣ್ಣಗಳು ಮತ್ತು ಅಲಂಕಾರವನ್ನು ಅವಲಂಬಿಸಿ, ಇದು ಒಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ ಅಥವಾ ಇನ್ನೊಂದು ರೀತಿಯಲ್ಲಿ, ಇಡೀ ಪ್ರಕ್ರಿಯೆಯನ್ನು ಮಾಡಿದ ಪುಟ್ಟ ಮಕ್ಕಳ ಇಚ್ to ೆಯಂತೆ ಮತ್ತು ಫಲಿತಾಂಶವು ಅದ್ಭುತವಾಗಿದೆ.